王----司长送给你的心理课！请查收！

中国教育报认知会客厅来啦！

流感一一，如何保持照护成为每一个人的选修课。

今天（5月底25日）起，中国教育报好教师将启动时“认知会客厅”系列科目，与你展开紧接著心灵沟通之旅。

在这里， 我们将邀约认知学领域专家，为教师很多学生家长送上一份药方，共同守护成人儿童的身心认知健康。

（点击图片即可播放）

今天是全国大中很多学生照护日

“5·25”的含意即为“我爱我”

意在提防小孩们“明白生命、关怀自己”

近些年来

儿童抑郁、焦虑避免出现

且有低龄化趋势

教师、很多学生家长该如何假定

小孩有否出现认知问题？

有哪些诱发？

常在战至

教育部体育卫生与艺术教育司财政司王----

将在“认知会客厅”与您直通上相约

为我们解析

“双减”对于教育的含义、

照护的含义、

“双减”下如何做好很多学生照护范本工作

他将从顶层内部设计层面

解析中小很多学生照护戏谑

实况转播主题：《“双减”之下，如何为很多学生照护巡弋》

实况转播时间：5月底25日 20:00

主讲嘉宾：王----

教育部体育卫生与艺术教育司财政司，全国应用认知专业学位大学本科教育范本管理委员会处长委员，全国儿童校园内足球俱乐部范本工作党委政府部门处长，教育部应对新冠肺炎流感范本工作党委政府部门处长。

北京大学教授、硕士生教师，认知学博士。

一键预约极好过

关怀成人儿童照护

我们一齐努力

愿每一位大女朋友、小女朋友

都拥有认知健康的身心

心向阳光

快乐茁壮

您期待“认知会客厅”上架哪些主旨

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本文撰稿｜莫新文学

视觉内部设计｜王荣佳

翻译者｜莫新文学