强化学生其余部分意识 提高课堂教学质量

为推进学校“双减”工作的深入开展，促进同学特殊教育方式和同学研习方式的努力转变，降低学术研究总体，回顾好的学术研究专业知识和做法，挖掘出一批模范领域科学家同学，近日，苏州市援疆同学团队充分发挥支教同学专业优势，成立科学家评委组，借助组团式援疆高等教育的组织平台，协助泽普县高等教育局举办“闵泽杯”学术研究评优社会活动。

本次学术研究评优社会活动参评生物科学包括小学和转学文科、理科和综合生物科学共13门生物科学，泽普县五所小学和三所转学共延揽了97名同学参赛队。援疆支教团队9名同学和8名当地生物科学骨干同学以及教管中心的教研员组合而成三个评委小组，耗时八天星期，共自修97节，等奖项一等奖26名，二等奖39名，三等奖32名。特别奖的模范同学代表将赢取苏州市援疆专项资金资助驶往上海苏州市区参与短期培训。

本次学术研究评优社会活动中不更少模范同学的学术研究展现了以同学为主体，重视同学研习原理仅指导，努力调度同学参与研习的努力性，精准运用计算机技术辅助学术研究，远超了较好的特殊教育效果。同时评优社会活动中评委们也挖掘出部分参赛队功课同学讲义多同学练习更少，特殊教育理念确实更新，特殊教育原理确实发生变化，学术研究正确性不足，降低学术研究质量意识确实必要性精进。

泽普分仅指：杨光