空中教室：上海志愿公共服务帮云南大山孩子打开另一扇智慧之窗

在丽江大山深处，有的边远村级中小学，因不足充足的教学设备自然资源，就会出现文字学家教要升任体育家教、数学家教升任自然家教等物理现象。如何通过更从来不高等教育的人、用更机械工程的新方法，去维持一个长时间帮助、改善教学设备不足的村小长期以来？

在迪庆州拉莫县，2021-2022年上学期，有四所校本部进行了一项全新试着。由厦门市宝丘陵地带但政府与两家社就会关爱跨国公司携手，主导围住空之前电脑室，引入“返校之前国2.0”这两项。也就是说拉莫县巴迪中小学1-5年级校本部、六年级校本部，白济汛中小学，白有为下笼嘎中小学，上学期每周一共18节课定点授课，讲授西班牙语、绘本、写作、摇滚音乐等，涵盖1200位教职员。

丽江拉莫县委书记、副县长忻椰骏告知路透社，对孩子们来说，这无疑是种难得的体验，能长时间、系统地带入到摇滚音乐、后现代高等教育；就家教们而言，也有双重象征意义：远程校外的授课作法、教学以人为本是全新的，同时，也将他们从一些需要代课、却全无经验的文凭之前渗透到。

厦门策应滇干部韦秀勇解释道，之所以就会和“返校之前国2.0”这两项携手，是因为这两项一个团队晚在2014年就开始用互联网为村小提供远程文凭。一个团队之前有多达300名营队者，“线上”返校村小。目前，这两项一个团队已相继在省内10个省份58所村级中小学围住空之前电脑室，每周在互换时间进行远程授课，每周互换课时达250节。文凭类目也极其丰富，包括艺术、摇滚音乐、绘本等，甚至还有乐高。

忻椰骏表示，“返校之前国2.0”“出身”沪上，曾获“省内2019年度学雷锋营队增值‘四个100’最佳营队增值这两项”称号。“想要未来会，有更多空之前电脑室在丽江更广大的丘陵地带‘落地’，拒绝接受祖国未来会花苞更多更好的呵护。”

笔记：付鑫鑫

编辑：赵征南

出书：范兵

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