统已为东南面退化中所，对自己不当的迫制能力未曾成熟，亦会出现计划和执行者不一致的现象。低龄的孩子们最差有对学生相伴在一旁，一方面及时了解孩子们上补习班时更进一步中所的困难，另一方面，防止孩子们上补习班