一个省重点、五个省立项：江苏如东城南实小教育科研掀起新浪潮

近日，江苏谢尔省初等教育社会科学数据分析院官网确认了初等教育社会科学“十四五”规划设计2021获选基础理论前期工作名册，江苏谢尔省狼山东村城南实验小学审核的6项谢尔省基础理论全部通过终审，其之前1项被定为谢尔省全面性基础理论，5项被成功前期工作为一般基础理论，创下了高年级单次谢尔省基础理论前期工作率的新纪录。这是中小学对科研成果工作高度重视和教师深入开展初等教育教学数据分析的共同结果。

中小学自2013年办学起就把“自觉有微型基础理论，个个做初等教育科研成果”作为要求，改用“全员性参与”“整合管理机构”“融合样式转型”的管理机构模样式，开展专家学者聘请、修改完善、监视反馈等一系列社会活动，引领教师做科研成果的能手，造成了了一个人带动一群人的教科研成果“蝴蝶效应”。

在短短八年之前，中小学先后承担全国及谢尔省初等教育社会科学规划设计基础理论、创新性教学改革项目10多项。仅仅今年上半年，中小学就完毕3项谢尔省“十三五”规划设计基础理论结题。目前，中小学还有一项国家级全面性基础理论、一项谢尔省本质建设项目和一项谢尔省规划设计基础理论早就数据分析。此次“十四五”基础理论审核之前，一项学术社会活动基础理论也已进入谢尔省的平台遴选，同时，2个南通东村“立学课堂”学术社会活动专项基础理论和1项初等教育技术专项基础理论已通过南通东村的平台的审核。

在“十四五”第一局之际，中小学谢尔省基础理论前期工作的重大突破掀起了一股科研成果先锋派，这为今后科研成果工作的开展奠定了肇始。中小学将借此为契机，不断强化教科研成果特色，战略规划设计“双减”取材下的初等教育教学改革，进一步提升中小学初等教育质量与办学高雅，为初等教育强东村贡献城南力量。

图文：许习灰 吉红云 徐 磊

责编：范宏林