你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

时间：2023-12-26 09:39:27

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

学习是为了提升国民素质，是为了国家的前途，看看各个学校的标语口号：都是学习为了自己的。既然不让考高中，或是考不上的，多拿几万也可以读，那多拿的钱去哪里了，各个市，县都设立了私立学校，要想去私立学校多投入不少钱。难道是为了支持私立学校的成长！搞不明白到底学习为了谁？多交钱为了谁？中国的教育是成功还是失败？还真让人搞不懂！

: 星梦人

网络教育和高考的区别

高考与网络教育二者的区别有以下几点：1、考试时间、难度不同高考每年一考，考试时间为每年10月的第三周的周六和周日，考试难度低于高考，高考被称为严进宽出。而网络教育一年两考，分为春秋两季，一般每年3月份为春季入学，报名截止至2月底，10月为秋季入学，报名截止至8月底，报名成功后在规定的时间内参加院校自主命题的入学考试，考试难度不是很大。2、学习方式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式，根据业余时间由高校老师安排学习时间；而网络教育是通过网络在线授课，学员也可以在线完成作业，线下浏览课程，通过BBS进行提问、沟通，可参加学习中心集中组织定时收看，自方点播课程学习，或采用课程光盘在家自主学习。对一些工作时间与工作地点不稳定的学员有极大好处。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。3、学习年限不同高考利用业余学习3年，完成规定的学习计划任务，达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭，符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制，允许学生自由选择学习年限，一般在2-5年，按照常规，学生一般在2.5年就完成毕业了，同样，完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。扩展资料：报名网络教育本科有以下两种情况：一是考生通过高起点报考本科，二是专科起点报考远程教育本科。高起点考生需具有高中文化程度，如中专、高职院校或应届高中毕业生。专科起点考生报考时需具有国民教育系列大专文凭。报考远程教育本科时，考生需持本人或户口簿、高中（相关书）或大专国民教育系列文凭原件及以上复印件2分、一寸照片两张到指定的学习中心进行报名、缴费。远程教育每年分为春秋两季招生，春季考生可在每年2月底前报名，秋季考生可在每年8月底前报名。远程教育本科无论是高起点还是专科起点都需要参加全国统考（全称为现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试），完成相应学习计划，达到毕业要求者方可毕业，对于达到学士学位条件者可获得学士学位证。网络教育随时随地想学就学的学习方式很大程度上为学员节省了很多时间，工作繁忙、学习时间不固定的上班族的喜爱，在基础远程教育中也广受欢迎。网络教育招生院校均为国内重点大学、211工程、985工程建设院校，设置专业均为就业前景良好的热门专业，其注重实用性。参考资料来源：百度百科-网络教育参考资料来源：百度百科-高等学校招生全国统一考试

: 心雨飞扬nn

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

在教育资源分配不公的前提下，谈素质教育就是对贫困地区和农村孩子们的不尊重。南京一中校长被喊下课，不是素质教育错了，而是现实不是什么素质教育，素质教育到底是什么，永远没有人能够说得清。我们在谈素质教育，就是否认应试教育，应试教育就是靠成绩排名，素质教育的标准是什么，没有应试教育的基础知识，哪里来的素质教育。南京一中校长被喊下课，我觉得校长一点也不冤枉，过去的自主招生，多多少少还和素质教育有一点关联，学习差一点，可以通过综合素质给自己加一点分。现在的高考改革，没有了自主招生，变成了强基计划，强基计划是基础已经，素质在高，基础知识不牢固，也不可能入围强基计划。素质教育说白了就是国外的快乐教育，和精英教育背道而驰，南京一中校长，不考虑中国教育的现状，背喊下课也就自然了。南京一中和二十九中，从开始招生到高考，事实上的差距，说明一中的教育出现了偏差，如果用素质教育来回应家长们的质疑，也说明了一中的不自信。高考成绩是决定一个高中是否优秀的基础，当你落后了，就不要找什么借口，改变才是重新辉煌的开始。

: 钵依佛门

第一学历和第二学历有什么区别？

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历，而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历，现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前（计划经济背景下）普通初中、普通高中、普通高校（含普通中等专业学校）的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知（安徽省教育委员会安徽省人事厅教成[1998]26号）》：“取得双专科书的人员，均享受以下待遇：其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行；在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”

: 惊悚

高中毕业后能做什么？

做你想做的事情、就算失败了也没关系、毕竟努力了💪你们是八九点钟的太阳！机会有很多。

: t68649541

现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？

我有一个同学他的小孩从小学到高中一直都是用钱解决小孩读好学校最后还是读的大学读书还是靠天赋然后才是努力老师在好也不一定你学习就赶得上家人也不要忙目的和他人潘比正确引导孩子的学习和成长

: manimiss

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

有一定的可能性。为什么这样说呢？你读高一突然醒悟了，这有一个良好的开端，是大好事。若你光停留在嘴上，是不行的。应当真正落实到行动上，梦想才有可能实现。你初中成绩虽然算一般。由于初中各科所学的内容不是很多，与高中课程有一定的联系也不是很多。你只在学习高中的内容时，凡与初中知识有联系的地方，你可以事先复习复习，这对高中内容的学习能起到一定的帮助作用。当然，在开始进入高中学习时，知识跨度比较大，在学习中会遇到很多困难，就看是否有克服困难和战胜困难的勇气。你说你已醒悟，这要看你的醒悟程度。若你醒悟后，只知道刻苦，埋头读书。但学习知识只求表面，不求知识的深入理解。这样不管你怎样认真。高考莫说考上重本，可能连普通本科也难考上。只有当你彻底醒悟，深刻地认识到自己的刻苦精神远远不够，对所学知识不愿多思考，掌握知识只求表面，缺乏深度与广度，同时也不太喜欢动手练习，遇着难题绕道走，不愿去深入去思考分析等等问题时，那就对了。那你就把上述所说的问题，下苦功予以克服与改正。做到学习知识时，要先理解，后思考，再应用，勤练习，善归纳，多总结。步步落实到位，那你的学习成绩必定优秀，考上重本才不是梦。综上，个人看法。

: 自由飞翔帅

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

是有的，而且还真的也不少吧，我也是亲身经历过，而且也听说了不少这样的事情。没办法，这个就是社会的一个现状吧，只能这样说，因为已经在学历上面已经作为了分层了，虽然没有了阶级制度，但是这个从学历来看，确实也是类似的制度了，但是要完善很多。其实呢，学历并不分高低吧，做人不分学历高低三六九等，但是呢，在工作层面，确实是非常的明显的在学历上的一个差别，没有达到这个门槛，哪怕是你多大的努力也不一定能弥补上的。从能力方面，也不是说专科生就差，差的不过是当初高考的分数以及对于高考的认真的态度，而且其中也有包含着一个思维的活跃的问题吧，总之是很多的。虽然作为专科生，会觉得，学历的限制很不公平，但是这个其实也没啥好说的。你要知道，在你喊不公平的时候，人家当初的努力呢，难道就白费了吗，你在高中的时候吊儿郎当，人家在挑灯夜战，如果这个文凭没有一定的含金量，那为何还需要拼命去读呢，而且高中那会，多少的老师都在苦口婆心的说，文凭的重要性，只是你还不自知。我也是个专科生，其实还真的挺后悔的，不说是自己就低人一等，就不如的高学历的好，只是在很多想要去尝试的行业，或者是说企业，门槛达不到，但是又能怎么样呢，不要埋怨，这没有用，还不如好好的提升自己，你觉得呢。企业不会因为你的埋怨就把你招收的，反而只会觉得你无能，这不是埋怨的理由，其实很多都是可以争取的，不是吗，虽然现在的学历不够到不了门槛，但是还有升本啊插本啊，这都是你可以改变的一种途径。值得一说的是，有些人自视着自己本科文凭，然后去看低一些专科生或者是更低学历的人，这种人真的有，感觉自己就好像高高在上的样子，只不过在别人眼中只是一个小丑。学历虽然跟修养有一定的联系，但不是等号，要知道，不管什么层面的人都有好与坏，都有善与恶。人都是平等的，别人或许在学历不如你，但是就仅仅你对于低学历人的蔑视，就可以说，从做人的方面，你甚至乎都不如别人，这反而是可悲的一件事情，高等教育似乎在你身生就体现了一种可笑。

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