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属于学科类培训机构,2021年9月之后能否上课?

时间:2024-01-10 06:45:40

属于学科类培训机构,2021年9月之后能否上课?

义务教育不可以,高中可以。另外就是机构不可以,不代表家教不可以。我有个朋友开青少年书店的,专门给中小学生办会员,一个月2000块钱,大把钱来看书。为什么呢,因为书不是很多,看书的桌子多,孩子放学了,周末了,可以在书店做作业,旁边还有名校毕业的服务员,遇到不会的,这些服务员会耐心的讲解。只要思想不滑坡,办法总比困难多。

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高中生有必要读大专吗?还是去学it技术?

这种情况,鱼和熊掌应该可以兼得啊!假如你只选其一,以后在职场中竞争力是比较低的!如果你放弃大专,只去学IT,你的理论知识应该会有所欠缺,培训机构嘛,肯定赚钱是首位的,后期你学得效果如何就要打个大大的问好了!再者说,现在社会,学历还是很重要的,没有这个证,好多职位的门对你是关闭的,根本没有太多机会去应聘。有时候你可能会听别人说大学是混过去的,学不到东西,这个关键看个人,但是大学对于开阔一个人的视野是有很大帮助的。所以,能上大学或者大专一定要去上!现在IT又那么热门,既然你想学IT,那为何不直接选IT专业呢,完全两不误啊!如果你已经确定是别的专业了,那上大学时间也有很多时间可以自己支配啊。学校的学习资源那么丰富,旁听或者选修IT课程也是个不错的方式!所以,依我个人建议,两者可以同时兼得!

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

年轻就是最大的资本,学历只是证明你的过往,只有自己努力改变才有好的未来。找到自己的兴趣所在,好好钻研一下,不要为了所谓的琐事浪费了自己大好青春,因为时间不会倒流,把握住自己的现在,就不会为未来而担忧。

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本人目前在深圳,05年高中学历,现在想报考大专,拿个文凭,请问那个学校好呢?

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我是一介贫民

北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

你好,我是陕西省目前唯一正规注册的,经国家有关行政机关审批的,专业权威机构一一西安市户县金牌高考志愿填报咨询服务中心(百度可以查询,辨别一切真伪)的首席专家张老师,很高兴回答您的问题。北京市新高考方案主要表现为以下几点;首先,建立高中学业水平考试制度。自2017年9月1日起,从高一年级开始实施普通高中学业水平考试,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据,高中学业水平考试包括六选三的高中学业水平等级性考试和13门科目的高中学业水平合格性考试。其次,完善学生综合素质评价制度。及时,客观记录反映学生德智体美综合素质主要方面的具体活动,收集相关事实材料形成学生综合素质档案。招生过程中将学生综合素质档案提供给有关高校进行参考。第三,推进考试内容与形式改革。科学设计试卷结构和命题内容,突出考试的能力导向,继续保持和增强北京试卷注重基础,综合,灵活的特色。增强试题的选择性开放性,保持统一高考的语文,数学,外语科目不变,分值不变,不分文理科。探索论证提供两次考试机会的可行性,进行外语听力一年两考改革试点。同时,其他方面还要注意,2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批;从2020年起,北京高考科目调整为语,数,外三门,部分文理科,每门科目满分150分,总分450分;2020年起,参加本科院校招生录取的考生总成绩由语,数,外三门统一高考成绩和考生选考的三门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,其中选考科目每门满分100分,高校招生录取总分满分750分。北京市新高考方案的出台是高考改革进一步深入的表现,也为其它地区进行高考改革提供一定的借鉴。同时,北京新高考改革方案中,体现了学生的素质教育,思想品德教育和学生综合能力的表现等因素,并且做为高考录取的重要参考依据,真正体现了立德树人,教育为本的高考理念。“要让红旗飘万代,重在教育下一代。”“少年强,则国强;少年兴,则国兴;少年雄于地球,则国雄于地球”。北京新高考改革方案植根于中国高等教育改革的肥田沃土,喂我国高考综合改革探索出了一条有益的路子。

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高中怎么提高学习成绩?

谢谢邀请进入高中以后,知识比初中的难度也增大了不少,在学生面前摆下了一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,这就是因为没有根据高中学习的特点去学习。应该怎么做呢?第一,培养自己的兴趣,激发学习积极性。兴趣的强弱影响学习力的高低,“兴趣是最好的老师”。一个人只要对所做、所学的事情有兴趣,才会有毅力、有动力克服有学习中遇到的困难,才会积极主动去学习,会想方设法去思考,并千方百计寻求解决的方法。第二,要有良好的学习态度。态度是实力的前提,有良好的态度才能提得到自信、过程等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。第三,学会制定计划使学习目的明确,时间安排合理。它是推动主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。以上就是个人的一些观点,希望对你有帮助。我是一名重点高中数学教师,9年的高三教学经历。如果你在数学学习中遇到困难,努力很长时间,成绩不见提升与突破,可以私信我,希望可以帮助到你。

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高二的学生怎样提高成绩?

谢谢邀请。高二是高中时期很重要的一年。高二是高中知识学习最难的时候,每一个科目的知识在不断地深入。如果在这个时候,你有段时间没有听课学习,等你想学习的时候,你会发现你已经学不会了。在高二这一年,是一个学习成绩的分水岭,你会发现有些人无论多努力学习,成绩也上不去或者还会后退。同时,也会出现之前学习不怎样的,现在学习成绩很好。首先,你要紧紧跟上老师的上课进度。上课认真听课,作业按时完成,最后每节课提前预习一下。充分利用好课余时间,按部就班地学习。其次,做好查漏补缺。学习的难度增加,你要做好错题本,及时查漏补缺,提高效率,不要同样的题型一错再错。最后,调整好心态。认识到知识的学习有难度,没有提高时,不要放弃,劳逸结合。做一个自律的学生,该玩耍的时候玩耍,该学习的时候学习。

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你觉得提升学历有必要吗?为什么?

学历虽然不代表一个人的能力,但是,在很多时候,它是一块硬梆梆的敲门砖。而且,现在国家对一些行业加强了管理,对于行业内的专业技能等级证的执证要求是越来越严格,当需要考取这些证书时,学历成了许多人的硬伤。一,技能考证,必须要有学历相关证书比如在教育行业,未来会要求所有的老师持有教师资格证,考取老师资格证,至少需要中专以上相关专业的学历证书,对于不少转行到教育行业或者之前是高中毕业没有任何学历的人来说,就算你的教学经验再厉害,也需要具备这样的学历证书才能去考证。二,热门行业的准入门槛另外,在一些热门行业的岗位,就需要更高的学历证书才能达到晋升要求。比如进入金融系统的一些正式员工的岗位,都需要至少本科以上的学历证书。三,行业内竞争导致必须提升在大学院校里当老师就更加需要提升学历了,研究生基础门槛,总不能本科生做本科生的老师吧?所以,各大院校里的老师,都在忙着读博。学历并不是能力的唯一证明,但它一定是其中一项非常重要的证明,没有学历,从侧面可能代表着这个人的学习能力不足,学历证不一定是加分项,但没有它,一定是减分项!

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