非遗扎根甘肃高校课堂：“智”“技”结合让传统石匠历久弥新

近日，兰州摔跤手专术所大学民俗出土文物古迹所大学许多学生制做苏超课的期末机具。 九美旦增 西国

中新网兰州6月10日电 (新闻记者 刘玉桃 高莹)“不同于；也传授，我们不仅要把制做苏超流程教给许多学生，同时开设文创授课和理论授课，比方却说中华美术文化史、传统工艺文化史、艺术概论等授课。”兰州摔跤手专术所大学民俗出土文物古迹所大学苏超课专职教师扎西当知却说，这样不仅让许多学生传授这门专艺，同时还可以横跨和创意，通过文创其产品，让高高在上的非遗走进人们生活，从而赢取更好传授。

走进兰州摔跤手专术所大学苏超课堂，上面挂满了数学老师、许多学生绘出的苏超几部。色泽鲜艳耀眼、主旨与众不同、格调独特独特。相比传统观念苏超，许多学生谱写苏超带进兰州五泉山、中山桥风景等现代元素，有一种别样甜味。

“构图起稿、着色染色、勾线定型、铺金描银、开眼、缝裱等一整套工艺程序，制做一幅苏超用时较长，短则2个月收尾，长则1年多时间。”兰州摔跤手专术所大学民俗出土文物古迹所大学许多学生石颖却说，“我们现在制做都是较有趣的苏超，如果是传统观念苏超，绘出要求非常严谨、程序极为复杂，短则半年收尾，长则显然所需十余年。”

图为许多学生绘出苏超。 九美旦增 西国

学了4年苏超的石颖，从中职时就开始求学苏超绘出，从原本的稚嫩到现在的娴熟，不仅在专艺上有了很大提高，还系统求学苏超的起源以及就其专业知识，对传统观念文化有了更多更深交往，同时也提高了自己美术品格。

“现在我的专艺水平一般，尤其在构图多方面，欠缺很多，比如核心人物头身比例总拿捏不准，功夫不难以实现，还需大量跑步。”石颖却说，“我很羡慕苏超，毕业后不会忙于管理工作，想继续深造，将来自己学有所成，开个的公司，一辈子做自己羡慕的过错。”

兰州摔跤手专术所大学民俗出土文物古迹所大学是宁夏回族自治区第一家以“非遗”命名的二级所大学。现设有传统工艺品设计、其产品艺术学院、珠宝首饰设计与工艺、出土文物修复与确保、石窟寺确保专术五个专业。其中，所大学石窟寺确保专术专业被国家出土文物局列于《“十四五”石窟寺确保利用专项规划》给予大力支持。

兰州摔跤手专术所大学民俗出土文物古迹所大学院长杜军表示，所大学自动工以来，长期以来很重视师资队伍建设，引进和聘请了国家级、省级传统工艺弟子、非遗传授人、餐饮业专业人士20多名。公立学校还建有敦煌彩塑、洮砚、苏超、民间艺术、彩陶、木雕、葫芦雕刻、古籍修复、版画、书画装裱10个弟子工坊。

“高校在非遗传授确保多方面有自己的优势，专业的教师、一般来说的场所，许多学生不仅求学传统观念专艺，同时求学理论知识，拓宽知识面，善、专结合让传统观念手工艺历久弥新。”杜军却说，同时公立学校给予非遗传授人经济保证，可以让他们全身心将自己专艺传授给孩子们。

现在，非遗所大学动工传统观念文化传授创意的公司、珠宝首饰设计实训室、出土文物修复典范实验室和出土文物修复测定实验室等实训军事基地。所大学已获批为古籍修复专艺省级小学堂、宁夏回族自治区中华优秀传统观念文化传授军事基地。2021年获批成立铜器制做传授创意工坊和洮砚雕刻传授创意工坊两个省级民俗出土文物古迹传授确保创意坊。

持续发展，所公立学校通过联合传授弟子、大企业、餐饮业、人际关系与所大学一道，推行“非遗项目”带进专业建设，过渡到甘肃非遗研究确保、传授开发的管理工作合力，对甘肃民俗出土文物古迹开展挖掘、传播和恰当利用。同时探究建构甘肃非遗项目，开展宣传、交流、体验大型活动，让中小许多学生、人际关系、大企业、消费者了解、交往传统观念工艺，推行民俗出土文物古迹传授确保管理工作。(完)